Мало кто, прочитав словарное определение фразеологизма, поймет, о чем идет речь. На примере выразительных картинок, которые нарисовали сами пятиклассники, ребята разбирались с этим понятием на уроке русского языка.

Цель урока: сформировать у учащихся представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи.

«Водить за нос», «втирать очки», «глаза разбежались» и многие другие фразеологизмы были проиллюстрированы детьми на уроке.